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    Praxis E-Learning: Grundlagen, Didaktik, Rahmenanalyse, Medienauswahl, Qualifizierungskonzept, Betreuungskonzept, Einführungsstrategie, Erfolgssicherung

    Beschreibung Praxis E-Learning: Grundlagen, Didaktik, Rahmenanalyse, Medienauswahl, Qualifizierungskonzept, Betreuungskonzept, Einführungsstrategie, Erfolgssicherung. Seit 30 Jahren wird die Revolution durch E-Learning angekündigt, eingetreten ist sie bisher nicht. Andererseits wird kein Thema in der Weiterbildung leidenschaftlicher diskutiert, pendelt dabei jedoch häufig zwischen Zweckoptimismus und mangelndem Verständnis über Lernprozesse und -bedürfnisse.Jenseits aller Schlacht- und Unkenrufe eröffnet E-Learning viele Chancen, Weiterbildung für Unternehmen effizienter und für LernerInnen interessanter zu machen. Das Praxisbuch von Rolf Meier versteht sich als Grundlagenwerk für alle, die sich mit E-Learning als mehr oder weniger konkreter Option beschäftigen. Da es aus der praktischen Arbeit heraus entstanden ist, vermittelt es eine Fülle von Informationen und – was im Moment am meisten von Nöten ist – Erfahrungen mit unterschiedlichen Themen, Zielgruppen, Techniken und Modellen.



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